Формулировка задания:
Заполнить ячейки диапазона А1:A10000 (лист1) последовательными целыми числами, начиная с –100;
Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_1 Задание 2С-2»
Пояснения к лабораторной работе №3_5 Задание 5С
Формулировка задания:
Написать формулу, которая из списка участников соревнований, и показанных результатов, выводит фамилию победителя соревнований.
Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_5 Задание 5С»
Пояснения к лабораторной работе №3_5 Задание 4С
Формулировка задания 4С Лабораторной работы 3_5:
Подсчитать число повторений символа ‘a’ в строке символов из ячейки a3.
Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_5 Задание 4С»
Лабораторная работа 3_3. Задание 4
Задание 4 лабораторной работы 3-3.
Пусть в ячейках A1,A2,A3 записаны три числа, задающих длины сторон треугольника.
Написать формулу:определения типа треугольника (равносторонний, равнобедренный, разносторонний), определения типа треугольника (прямоугольный, остроугольный, тупоугольный), вычисления площади треугольника, если он существует. В противном случае в ячейку В6 вывести слово «нет».
Пояснения к лабораторной работе №4_2
Проблемы при выполнении Лабораторной работе № 4_2, вызывали лишь некоторые из заданий.
Задание 10.
Используя таблицы Покупатели, Заказы, Описание заказа и Наборы (БД Фрукты) создать запросы, подсчитывающие:
— сумму выплаченных денег каждым покупателем;
— среднюю стоимость заказа;
— количество заказов с суммой превышающей среднюю стоимость заказа;
— стоимость последнего заказа для каждого покупателя.
а также
Задание 12.
Для таблицы Покупатели (БД Фрукты) создать, с помощью мастера Повторяющиеся записи, запрос:
— общее число однофамильцев.
Рассмотрим ход их выполнения.
Пояснения к лабораторной работе №3_6
Уважаемые коллеги,
как правило, проблемы вызывают отдельные задания, которые надо выполнить при помощи расширенного фильтра. Наример,
Задание 5.1: Выделить записи из справочника при помощи расширенного фильтра (меню Данные/Фильтр/ Расширенный фильтр) выделить записи, у которых номер телефона содержит во второй группе цифры 50 или 30, например- 260-50-40,
Пояснения к лабораторной работе №3_3
Уважаемые коллеги, вопросы, как правило, вызывает один из пунктов Задания 3, а именно
По результатам сдачи сессии группой студентов (таблица Итоги экзаменационной сессии), определить
…
фамилию студента, с наивысшим средним баллом.
Пояснения к лабораторной работе №3_2 (продолжение)
Уважаемые коллеги, в связи с многочисленными ошибками при выполнении возникла необходимость подробно разобрать еще одно из заданий ЛР 3.2. — а именно, задание 9.2
Написать формулу, вычисляющую:
Сумму элементов диапазона из отрезка [-5;10]
Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_2 (продолжение)»
Пояснения к лабораторной работе №3_2
Уважаемые коллеги, в связи с тем, что затруднения вызвал один из пунктов Задания 8, а именно:
На Листе3 написать формулы:
— нахождения положительного элемента, который чаще всего встречается в построенных диапазонах Листа2 (А1:B100)
разберем его подробнее.
Тестовые вопросы по ОИТ
Уважаемые коллеги.
Один из разделов выпускной работы – Тестовые вопросы по предмету ОИТ. Тем из вас, кто не был на занятиях 30.11, необходимо подготовить таковые.