Рубрика: Excel

Разместить на листе книги Excel “Данные к тесту” 2 флажка: “количество положительных” и “количество отрицательных” и записать в ячейку соответствующую функцию для подсчета количества положительных, отрицательных или всех элементов диапазона листа 1 книги Excel “Данные к тесту”, в зависимости от комбинации включенных флажков.
Читать далее «Применение элементов управления в Excel. Панель Форма.»

Рекомендуется разобрать следующие практические задания:
Читать далее «Подготовка к экзамену в первом семестре»

Задание:

В ячейке A1 содержится фамилия, имя и отчество студента, которые отделены друг от друга одним или несколькими пробелами. Написать формулу, получающую в ячейке D1 фамилию и инициалы студентов.

Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_5 Задание 1-C»

Задание:

Составьте электронную таблицу для вывода графика функции z=cos(x^2+y^2+1)/(x^2+y^2+1)^(1/2) на интервалах -2<=x<=2 и -2<=y<=2

Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_4 Задание 6»

Задание. Составьте электронную таблицу для вывода графика у=a*sin(bx+c), считая a, b и с параметрами на интервале [n1;n2] с шагом h=(n2-n1)/30.

Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_4 Задание 5»

Формулировка задания 3 лабораторной работы 3-3:

По результатам сдачи сессии группой студентов (таблица Итоги экзаменационной сессии), определить

1. количество сдавших сессию на «отлично» (9 и 10 баллов);

2. на «хорошо» и «отлично» (6-10 баллов);

3. количество неуспевающих (имеющих 3 балла и менее);

4. самый «сложный» предмет;

5. фамилию студента, с наивысшим средним баллом.

Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_3 Задание 3»

Формулировка задания 2 лабораторной работы 3-3:

Дана таблица с итогами экзаменационной сессии. Составить электронную таблицу, определяющую стипендию согласно правилу.

Читать далее «Пояснения к лабораторной работе №3_3 Задание 2»